同等学力申硕论文答辩攻略

　　又到了毕业季，不知道同学们的论文答辩准备得怎么样了？小编特意给大家搜罗了答辩攻略，赶紧收藏准备起来吧！

　　01、答辩时间

　　据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》中明确规定：“申请人应在通过全部考试(包括学位授予单位组织的课程考试和国家组织的水平考试)后的一年内提交学位论文，论文答辩应在申请人提交论文的半年内完成”。但是，具体的论文提交时间和答辩时间还需要看自己报考院校的公告。

　　02、答辩流程

　　1、论文提交

　　学生必须在同等学力申硕考试论文答辩会举行前半个月，将经过老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给导师，并拟出需要提出的问题和答案。

　　2、论文介绍

　　在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点，论据和写作体会。

　　3、老师提问

　　自我介绍完毕后，考官一般提三个问题，回答时间20分钟左右，在回答问题的过程中，主答辩老师和其他答辩老师随时会有适当的插问。

　　4、答辩评分

　　学生问题回答完毕后，答辩委员会根据论文质量和答辩情况进行讨论，综合商定通过不通过，并拟定成绩和评语！

　　5、成绩公布

　　由答辩老师当面向学员就论文和答辩过程进行总结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，同时会宣布此次的答辩结果。

　　03、答辩难度

　　论文的一般字数都要求在35000字左右，时间一般是1年左右，所以，大家也有足够的时间去进行论文撰写，在撰写论文时，要记得写够论文的字数，论文字数只能多不能少，如果写不够的话，论文答辩就不能通过。

　　另外，大家在进行同等学力在职研究生论文撰写时，一定要由自己独立完成，不能因为自己懒惰或者是不会写，找他人代写论文，因为答辩老师很容易就会看出来论文的真实性，如果让老师知道的话，论文答辩也就不会通过了，从而影响毕业。

　　对于毕业论文答辩未通过的学员，此次申请无效，可在半年后至一年内重新申请答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次学位申请无效。

　　因此，同等学力申硕的毕业论文要求并不是很高。在职教育有着特殊的待遇，大家在进行论文撰写时，会有专门的老师进行指导，帮助大家完成论文，大家遇到问题也可以随时向老师请，按照院校的论文写作的要求进行写作，在规定的时间内进行论文申请，在认真准备的情况下，基本上都能通过论文答辩。

　　论文常见问题

　　同等学力申硕毕业论文写作流程？

　　（1）确定选题

　　（2）查阅资料

　　（3）研究分析

　　（4）拟定提纲

　　（5）初稿写作

　　（6）修改定稿

　　（7）论文打印

　　（8）论文答辩

　　同等学力申硕毕业论文常见框架结构？

　　(1)封面(统一格式)

　　(2)内容提要(1000字左右)

　　(3)目录(二至三级标题，对应页码)

　　(4)正文(20000字左右)

　　(5)注释(紧跟在正文间隔两三行后面)

　　(6)参考文献(另起一页)

　　(7)后记或致谢(另起一页)

　　申硕毕业论文撰写中的问题

　　（1）文种不符

　　（2）标题不够规范

　　（3）结构不当

　　（4）字数不够

　　（5）制作粗糙

　　（6）大段抄袭

　　（7）缺乏论据和比较研究

　　论文通过答辩的标准

　　（1）论文选题。主要是论文是否具有理论意义和现实意义;

　　（2）文献综述。主要是考察综合分析能力和国内外学术动态的掌握情况;

　　（3）学术水平与科研能力。主要是考察研究成果、基础理论与专门知识，以及论文工作量;

　　（4）写作能力。主要是考察论文的条理、层次、逻辑性，以及说理是否透彻，文笔是否流畅。

　　（5）工作量。在职学员，尤其同等学力申硕学员，为这篇论文付出的工作量(尤其是可直观验证和观察到的工作量)，是评估一篇论文能否通过的相对最重要的因素。

　　04、答辩应对技巧

　　1.学生在答辩时要穿戴整齐，给老师留下一个很好的第一印象！

　　2.答辩时不要过于紧张，紧张往往会导致发挥失常，让原本准备好的内容无法进行很好的阐述。

　　3.讲述问题过程中，需要做到将内容主次分明表达，条理清晰地回答，此外还要注意吐词清晰，声音适中等。

　　（1）熟悉内容

　　参加论文答辩,首先必须对自己所写的论文有深刻、全面、准确的理解；还要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念；多了解和论文有关的新闻时事、学术热点等。

　　（2）图表穿插

　　图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会气氛的手段，应该在答辩过程适当穿插图表或类似图表的其它媒介，以提高你的答辩成绩。

　　（3）语速适中

　　讲述问题过程中，需要做到将内容主次分明表达，条理清晰地回答，此外还要注意吐词清晰，声音适中等，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。

　　（4）目光移动

　　无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常看下答辩老师和其他现场同学，使老师们的思路跟着你走。

　　（5）时间控制

　　对时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员一个良好的印象。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现，应该重视。

　　（6）紧扣主题

　　在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后切题非常重要。

　　（7）不可强辩

　　有时老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。

　　遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩；如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题；

　　如果确实是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。

　　（8）简明扼要

　　在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。

　　回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领；二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”；三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。

　　（9）人称使用

　　在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”，即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料阐释。特别是毕业论文大多是你自己写的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。

　　（10）仪容仪表

　　穿戴整齐，答辩过程中别一成不变地站着或低头，适当运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信、有力，可以给答辩老师留下一个好的印象。